Главная / Педагогика

Развитие Слухового Восприятия Слабослышащих Детей в Двух Частях 2 Часть Пособие Для Учителя Комплект Карточек

4.2 звезд, основано на 63 отзывах

RUR 416

В наличии

Пособие состоит из двух частей

Количество

Описание

Вторая часть включает индивидуальный комплект картинок учащегося.

Первая часть содержит картинный материал для фронтльной работы в классе

Похожие товары

Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6 лет

Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6 лет

Начальное моделирование и конструирование развивают творческие способности, образное и техническое мышление, способствуют познанию окружающего мира дошкольниками. Представленная программа Техноград и практические занятия с детьми 5-6 лет разработаны в соответствии с требованиями ФГОС, реализуют интегративный подход к освоению дошкольниками образовательных областей Художественно-эстетическое развитие , Социально-коммуникативное развитие , Познавательное развитие и раскрывают организацию и содержание таких видов детской деятельности, как конструктивно-модельная, продуктивная, познавательно-исследовательская, трудовая применимы в педагогической практике ДОО, работающих по всем действующим образовательным программам дошкольного образования. Материал пособия поможет детям под руководством педагога или родителей научиться самостоятельно создавать модели, развивая логическое и пространственное мышление

79 р.

Фонетические рассказы и сказки Р

Фонетические рассказы и сказки Р

Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях

28 р.

Картотека предметных картинок Выпуск 17

Картотека предметных картинок Выпуск 17

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам Игрушки , Школьные принадлежности , а также авторские стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия. Пособие предназначено как для домашних занятий с ребенком, так и для создания картотек предметных картинок в детском саду. Можно извлечь предметные картинки из книжки, по необходимости заламинировать их и, собрав все выпуски серии, создать новую картотеку предметных картинок по всем изучаемым в детском саду лексическим темам. Такая картотека является необходимой составляющей развивающей предметно-пространственной среды в каждой группе детского сада и позволяет проводить развивающие

204 р.

Фонетические рассказы и сказки Р

Фонетические рассказы и сказки Р

Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях

28 р.

Логопедическое сопровождение младших школьников с

Логопедическое сопровождение младших школьников с

Пособие посвящено устранению причин неуспеваемости детей с задержкой психического развития ЗПР в школе..Методика, представленная в пособии, основана на использовании в ходе коррекционно-развивающей работы с детьми фольклорного материала, и направлена на формирование двигательной сферы, совершенствование зрительно-пространственных функций и временных понятий, развитие речи и памяти..Применение методики поможет ребенку адаптироваться к условиям школьной жизни, окажет регулирующее воздействие на его поведение, обеспечит развитие личности ребенка в процессе художественного творчества..Представленный в пособии материал также можно использовать на уроках русского языка, для литературного чтения, изобразительной деятельности и во внеклассной работе..Пособие предназначено логопедам и педагогам-дефектолам в работе с детьми с ЗПР..

302 р.

Педагогика инклюзивного образования

Педагогика инклюзивного образования

В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии, пути личностного развития педагогов инклюзивного образования...Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения...Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов, студентам педагогических колледжей, слушателям курсов повышения квалификации и

1154 р.

Лесные звери и их детеныши

Лесные звери и их детеныши

Каждый взрослый стремится развить у детей умение правильно произносить слова и понимать их значение уже с раннего возраста. На красочных страницах книжек этой серии малыши вместе с любознательными персонажами познакомятся с предметами окружающего мира, научатся четко и ясно называть их, легко запомнят новые конструкции предложений и смогут употреблять их в речи по назначению..Книги красочно оформлены предназначены для дидактически направленных занятий и игр, специально организуемых воспитателем или родителями содержат описательные тексты к иллюстрациям фотографиям и рисункам предметов, с которыми малышу необходимо познакомиться для развития мышления, речи, памяти, формирования лексико-грамматического строя. .Адресованы педагогам ДОУ, а также родителям для совместного

48 р.